Inddragelse

Den unge inddrages aktivt i at formulere egne ønsker og delmål, så målene opleves meningsfulde og motiverende

Realistisk og effektiv udvikling

Vi opstiller mål, der tager udgangspunkt i den unges aktuelle ressourcer og udviklingsniveau, så også små skridt frem ad anerkendes som de vigtige fremskridt, de er.

Faglig forankring

Målene kobles til handleplanen (Barnets §140-handleplan) og den mentaliseringsbaserede tilgang, hvor relationer, dannelse til selvregulering og trivsel er centrale.